Nouakchott
10,09, 2022La Première Dame, Dr Mariem Mohamed Fadel Dah, a supervisé, samedi, au Palais des Congrès de Nouakchott, le lancement du plan stratégique national de développement de l’enseignement préscolaire 2022-2024.
Ce programme concocté par le ministère de l’Action sociale, de l’Enfance et de la Famille vise à élaborer une feuille de route pour accélérer le développement de l’enseignement préscolaire en Mauritanie.
L’objectif de ce processus est de lancer une dynamique pour reformer progressivement le système pédagogique existant en vue de relever le niveau de scolarisation de 10 à 30% aux alentours de l’année 2024.
A cet effet, le ministère de l’Action sociale, de l’Enfance et de la Famille en collaboration avec le ministère des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel, le ministère de l’Education nationale et de la Réforme du système éducatif et la Délégation générale de la solidarité nationale et de la lutte contre l’exclusion (Taazour), a planché sur l’élaboration d’une stratégie pour le développement de l’enseignement préscolaire.
Cette stratégie se base sur une approche multidimensionnelle à travers la conjugaison des efforts et la coordination entre les différents départements gouvernementaux.
Dans le cadre de cette stratégie, il a été décidé d’adopter les orientations suivantes :
– Le renforcement de la gouvernance du secteur de l’enseignement préscolaire en l’intégrant au système des données spécifiques à la gestion de l’éducation nationale (il s’agit là du système qui constitue l’une des composantes de la réforme éducative en cours).
– La réalisation d’un programme préscolaire au profit de 10 000 enfants de familles nécessiteuses à travers son lancement dans 154 écoles dans les 3 wilayas de Nouakchott et dans les capitales de 54 moughataas à l’intérieur du pays au cour de l’année scolaire 2022-2023.
– Le développement d’un partenariat entre les deux secteurs public et privé pour la mise à disposition de 15000 table-bancs au profit des enfants de la classe moyenne et des familles nécessiteuses.
– Tirer profit de la contribution de l’association des maires de Mauritanie dans l’élargissement de l’offre de l’enseignement préscolaire et dans sa gestion.
– La généralisation progressive des jardins d’enfants pilotes à faible coût dans les groupements en zones rurales de plus de 500 habitants.
A cette occasion, la ministre de l’Action sociale, de l’Enfance et de la Famille, Mme Savia Mint N’Tahah, a indiqué que l’enseignement préscolaire occupe le premier rang dans le programme de Son Excellence le Président de la République, M. Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, dans lequel il avait pris l’engagement d’assurer l’accès de 100 000 enfants à l’enseignement préscolaire.
Elle a ajouté que c’est cet engagement constituant un axe principal sur la voie de l’atteinte des objectifs de la stratégie de la croissance accélérée et de la prospérité partagée qui guide l’action du gouvernement du Premier ministre M. Mohamed Ould Bilal.
La ministre a également souligné qu’en application du principe de solidarité gouvernementale et de la bonne coordination dans le cadre des dossiers conjoints, le département de l’Action sociale, de l’Enfance et de la Famille a procédé à la mise sur pied d’une commission multisectorielle.
Cette commission veille à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan stratégique visant à assurer à l’enfant mauritanien un meilleur et sain encadrement social, à renforcer l’autonomisation des femmes en leur offrant plus d’opportunités d’emplois et plus de temps à consacrer à la production, ainsi qu’à limiter la déperdition scolaire des filles.
Elle a affirmé que la nouvelle stratégie fondée sur la complémentarité entre les différents départements gouvernementaux concernés va permettre à 100.000 enfants d’accéder l’enseignement préscolaire en deux ans (2022-2023).
A son tour, le premier vice-président de l’association des maires de Mauritanie, M. Ahmed Ely, a souligné l’importance de la stratégie dans le développement de l’enseignement préscolaire, remerciant la Première Dame pour l’intérêt permanent qu’elle porte à tout ce qui concerne l’action sociale, l’enfance et la famille.
Il a ajouté que l’association des maires de Mauritanie va travailler de pair avec le ministère de l’Action sociale, de l’Enfance et de la Famille pour l’application de cette stratégie en vue de l’atteinte des résultats attendus.
Pour sa part, le maire de la commune de Tevragh Zeina, M. Taleb Ould Mahjoub, a indiqué que la mise en œuvre de ce plan coïncide avec la préparation de l’entrée scolaire 2022-2023, conformément avec les orientations nationales relatives à la réforme de l’enseignement qui entre dans sa phase d’application cette année.
La Représentante adjointe de l’UNICEF, Mme Magali Romedenne a souligné, quant à elle, l’importance de la préscolarisation qui constitue une étape importante dans le développement de l’enfant et de l’acquisition de ses aptitudes et de ses connaissances.
Elle a salué l’initiative prise par le Président de la République en vue de donner accès à l’enseignement préscolaire à 100 000 enfants mauritaniens d’ici 2024.
Elle a enfin réitérer l’engagement de l’UNICEF à poursuivre son soutien au gouvernement mauritanien dans le cadre du développement de la petite enfance en général et du préscolaire en particulier.
La cérémonie du lancement s’est déroulée en présence de la ministre conseillère à la Présidence de la République, Mme Naha Mint Hamdi Ould Mouknass, du ministre des Affaires islamiques et de l’Enseignement originel, de la Commissaire à la sécurité alimentaire, du wali de Nouakchott-Ouest, de la présidente de la Région de Nouakchott, du hakem de Tevragh Zeina et des représentants de l’association des maires de Mauritanie.
